半学期，都可以去做自己想做的事情。
但机械控制专业特立独行，除了应有的毕业论文放在最后答辩，竟然还有成果展示这一项，制作一个能够参与对抗的控制机器人。
非常有趣，以至于这一次对抗的分组，也吸引了许多没鸟事的同学围观，偌大的阶梯教室里，座无虚席，除了机械控制专业四个班的二百余人，还有其他的同学挤在里面凑热闹，就连外面也有许多同学在围观。
阶梯教室前面，几个大学教师，围在笔记本面前，正在整备分组需要的抽号系统。
状态提示： 第二十八章 机器人对抗的分组
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