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诗意的情感第219章 老 师(散文诗)(1/1)

文/纪实
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老师张宝同

是园丁,却别于园丁。园丁有春天的耕耘,且有秋时的收成。您,四季都在耕耘,却都是为了别人。学生大了,毕业了,离开了您,当了干部,学者;当了劳模,英雄。您,还是老师,一只春蚕,一支蜡烛。

象镜子一样,您用老师的形象照着自己,又用自己的形象去照学生。您可以原谅学生一百次过错,却不容自己有一次失误。您不用喋喋不休的话语要求学生,因为您知道身教比言教更为重要。

不是母亲,胜似母亲。潜心揣摸着学生的心理,耐心地教会他们每一种演算。您不对淘气的学生厉声喝斥,也不对优秀的学生娇宠爱溺。一个严字,一个爱字,象缕缕情丝,象涓涓细流,温暖地,默默地浇灌着孩子们的心田。

您有八小时里,却没有八小时外,无论何时,无论何地,学生的需要便是您的工作。白天,您不离学生,象一只辛勤的蜜蜂围绕着花朵;晚上,您灯下备课,象一位母亲紧张地赶制着孩儿的棉衣。您是学生们爱戴的老师,却不是称职的母亲和妻子。老伴下班没吃过现成的饭,孩儿高考您没有时间帮助复习。您的时间,您的心都已属于学生。

不是春蚕,也不是蜡烛,不为微小的奉献满足,更没有悲伤的泪珠,您——一位聪明与智慧的耕耘者,一位知识与文明的传播者。您心血浇灌的热土上,种子一次次开花,一次次结果;带着园土的泥香,带着园土的恋情,又到了一片片新的土地上,去开一片片更艳的花,结一片片更盛的果。同时,在您的园地里留下了一片片慰藉,一片片眷恋,一片片希望,一片片敬意。


状态提示: 第219章 老 师(散文诗)
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