大国崛起1900第四百一十六节 通识教育(2/2)

潘训立刻唱高调。

杨潮摇摇头：“好啊，这样我就是有当总统的野心，也不好意思争了。不过竞选总统，跟当总统可是两回事。竞选的时候可以玩一些手段，但是当总统可就没有这么容易了，以前你是在台下，没人注意你，以后你就站在台上了，万众瞩目，一举一动，一言一行都在公主的焦dian中，一步行差踏错都不行。”

潘训dian头道：“理事长说的是。”

杨潮摆手道：“不是跟你客套，你真要小心dian，我给你几个建议，做好了，在当一届是没有问题的。听不听就看你自己了。”

潘训连忙抱拳行礼：“请理事长指教。”

杨潮笑道：“第一，减少政府开支，第二降低税率，然后就不要管了。”

潘训眉头一皱：“减少开支？这怕是有些困难。”

他答应了多少老夫子，一旦他当选，就要大力发展乡村教育，而且要提高传统学问的比例，要让学生从小学到大学都接受国学，这才真正打动了无数老夫子，这些老夫子看到新学日盛，心中难免生出一种文化的恐慌，潘训的保证，让他们看到了希望，一个个简直是抱着包围名教的宗教心态去投票的，因此看着就像是去打仗。

而这一切都要经费，因为你至少要雇佣成千上万的国学大师，这些人的工资虽然不高，但是一亿两的开支还是少不了的。

当然推广国学，也不违背潘训的教育理念，美国最新出现的教育理论，通识教育就很让他感兴趣，美国人学生，哪怕到大学时候，也都要接受人文科学的教育，目的是培养全能型的人才，而不是偏科的人才。

让每一个大学生都成为有人文情怀的精英，而不是成为一个个冷冰冰的科学家，唯利是图的企业家，而是要有社会责任感的国家经营，当然美国教育的那一套是西方人的绅士教养文化，要把每个人都培养成富兰克林、杰斐逊那批绅士一样的人才。

而潘训则是要用仁义礼智信将中国学生培养成范仲淹、文天祥那种有担当的士大夫，他的这个理念是得到张謇等精英的认同的，而其他还唱出了一个高调，那就是响应杨潮早前提出来的培养中国的士大夫号召，他相信那些迷信杨潮的热血青年都不会反对。

杨潮知道潘训担忧的是什么：“当然不会裁减教育经费了。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子吗。我们今年还会裁撤两百万军队，军费开支至少能节约出十亿两。全都投入教育领域的话，你想干什么都够了。”

几百万军队，始终是一个沉重的负担，所以去年裁减了一百万，几年还要裁减两百万，明年依然要裁减一百万，将中国的军队数量从六百万裁减到两百万，接着还要继续裁减，最终目的是减少到一百万，甚至更少。

一听不用降低教育经费潘训就满意了：“理事长所言极是。”

杨潮笑道：“政府的最大责任，一个是维持稳定，保证国家安全，另一个就是推广教育，建立完善的教育体系。”

潘训还是道：“理事长所言极是。”

杨潮叹了口气，都不知道这家伙听进去没有，反正此人是有自己的理想和抱负，有自己的想法的人，他不依靠任何人，也不受任何人影响。

“好吧，希望下一届你能继续执政。”

米青在一边听着，心里却不满意起来，她还年轻，她还没当够总统呢，她下一届也还想争争，如果潘训连任，那还有她什么事啊，等四年容易，等八年她都老了。

所以她决定，也要跟杨潮谈谈。

只是要找杨潮谈的人太多了，她一时找不到机会，一直到宴会结束，她都没有机会，于是她决定晚上好好聊聊。(。)