五花八门了,如文教方面以政令的方式宣布将在全国推行“三年制义务教育”,并且还将会根据地方情况分设男女混合、男子和女子学堂,并且要求各地县市分别设立允许民间经营的县级、市级书院、图书馆和书坊。
在民生方面还要推广和施行全民医保、生殖妇健、扶残养老等一系列的保障政策;经济方面要进一步搞活和开放市场,允许百姓和商人自由贸易,不再设置贸易壁垒和榷卖榷买制度;还要扶持工农业发展,尤其是加快工业发展进程,提高工人(工匠)的待遇和社会地位等等。
总之,根据事后统计,单是在天凤四年的元月元日这天,由国务院下发的各类政令便多达一万四千多条,涉及朝廷与社会的各个方方面面,事后各地官府为了厘清这些政令的来龙去脉,至少都是花了大半年以上的功夫。
状态提示: 第六百九五章 勋制
本章阅读结束,请阅读下一章
本章阅读结束,请阅读下一章
TXT下载地址:http://www.69kshu.cc/txt/xiazai138170.html
手机阅读:http://m.69kshu.cc/138170/
发表书评:http://www.69kshu.cc/book/138170.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第六百九五章 勋制)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,隔壁老黄哥谢谢您的支持!!
手机阅读:http://m.69kshu.cc/138170/
发表书评:http://www.69kshu.cc/book/138170.html
为了方便下次阅读,你可以在顶部"加入书签"记录本次(第六百九五章 勋制)的阅读记录,下次打开书架即可看到!请向你的朋友(QQ、博客、微信等方式)推荐本书,隔壁老黄哥谢谢您的支持!!