“这是什么？”意识到问题的关键肯定是儿子拿回来的那本砖头样的书，弘治帝连忙指着那书好奇地问儿子。
“新华字典！”
虽然儿子又用一脸防贼的表情警惕地盯着自己，弘治帝还是忍不住翻看了起来。的确是字典，只是上面用的依然是跟凡间截然不同的注解方式。弘治帝对这本厚厚的字典产生了浓厚的兴趣，虚心跟儿子求教了起来。
父皇竟然向自己求教，朱厚照立刻跟打了鸡血一样开始传授字典的使用方法。儿子这么聪明，老子当然也不笨，父子俩嘀咕了一下午，弘治帝终于明白了上面那些奇怪的符号的妙用。用了几次后，连他也不得不承认，这种注音方式的确比沿用至今的反切法更简便易懂，也更准确。
“照儿啊，你这本字典可否先借父皇看上两日？”
“不借！”
“照儿乖，你不是还想再养一只熊猫吗？只要你乖乖把字典借给父皇，父皇明天就派人去替你抓只最可爱的回来！”
这个条件显然很让朱厚照心动，他皱着眉犹豫了半天，不过最终还是咬牙摇了摇头：“不借！”
“照儿啊……”
“不借！不借！不借！”
如果是别的皇帝，肯定直接拿字典走人，说不定还会以不忠不孝的罪名把儿子拎起来揍一顿，但当事人是弘治帝，史上最疼爱儿子的弘治帝，于是，最终的结果是，他悄悄留宿在了东宫，在儿子的眼皮子底下继续研究那本新奇的字典。
借着弘治帝研究字典的机会，朱厚照偷偷拿出了藏在枕头底下的相框，盯着朱颜的照片嘿嘿傻笑。
弘治帝开始还以为儿子是在看书，发现他手中的东西不像是书，立刻凑过去偷看。看清那是什么后，他倒吸了一口凉气，伸手一把从儿子手中夺过了相框。
“这是……”看清照片上的人影后，他的身体竟开始阵阵颤抖。
“仙女！”朱厚照想把相框抢回来，可惜弘治帝抓得太紧，他一个孩子根本就抢不过，急得满脸通红。
弘治帝根本就没意识到自己都快就把儿子弄哭了，只是目不转睛地盯着照片上的那个人，半晌无言。也不知道到底过了多久，他的脸上终于绽开了一抹释然的笑，仿佛多年来一直困扰着他的某个问题忽然茅塞顿开：“原来，真的是仙女啊……”
“还给我！还给我！仙女是我的！我的！”
“好好好……你的！当然是你的！”此刻，他才终于注意到了泫然欲泣，小脸通红的儿子，连忙把相框塞了回去。
重新拿到相框，朱厚照立刻死死将它抱在了怀里，就算是在睡梦中都没撒手。
作者有话要说：古代的注音方法
1. 譬况
天《释名·释天》：以舌腹言之
风《释名·释天》：横口合唇言之
2. 直音：直接用同音字注音。
《康熙字典》：栭，并音而。
《康熙字典》：西，音粞。是，音姼。
3. 读若
《说文》：铗，读若夹。
《汉书·高帝记》：“从间道走军。”服虔注：“走音奏。”
4. 反切：反切也称反语、反言、反音、反纽，或单称反、翻、切、纽。反切是我国传统的注音方法，用两个字拼合成另一个汉字的读音，如：都，当孤切。被注音字“都”称为被切字，用作反切的前一个字“当”称为反切上字，也简称切上字或上字，用作反切的后一个字“孤”称为反切下字，也简称下字或下字。所谓“上”“下”是就汉字直行书写的款式而说的。
顿，
困
反（切）
dun
《颜氏家训》认为汉末孙炎独知反语， “至魏世大行。” 但比孙炎早的王肃、应劭都用反切注音。三国后十分流行，。“反切”最初叫“反”或“翻”，唐代宗大历以后，忌讳“反”字，改用“切”字。
反切的基本原理是：切上字与被切字的声母相同，切下字与被切字的韵母和声调相同。在拼合过程中上字取声母，舍弃其韵母，下字取韵母和声调，舍弃其声母。
本章阅读结束，请阅读下一章
手机阅读：http://m.69kshu.cc/13458/
发表书评：http://www.69kshu.cc/book/13458.html
为了方便下次阅读，你可以在顶部"加入书签"记录本次（第四十八章 就学）的阅读记录，下次打开书架即可看到！请向你的朋友（QQ、博客、微信等方式）推荐本书，年影谢谢您的支持！！